Contraloría de Panamá anuncia suspensión de salario a más de 15 mil docentes en paro

Los maestros que se han sumado a la huelga dejarán de recibir su remuneración en la próxima quincena, según anunció este miércoles el contralor Anel Bolo Flores, quien atribuyó la medida a la interrupción de clases en escuelas públicas.

La Contraloría de Panamá anunció que unos 15,000 maestros en huelga no recibirán su quincena salarial (imagen tomada de redes sociales).

El contralor general Panamá, Anel Bolo Flores, informó este miércoles que más de 15 mil educadores verán suspendidos sus salarios en la próxima quincena debido a su participación en una huelga de labores que mantiene las aulas vacías en todo el país.

Durante una rueda de prensa, Flores explicó que esta medida responde a la falta de cumplimiento de las responsabilidades laborales por parte de los docentes en huelga. 

“Malamente le puedo pagar a alguien que no ha trabajado”, afirmó, al tiempo que hizo un llamado a los educadores para que retornen a las aulas y reanuden las clases en beneficio de los estudiantes.

El contralor también denunció que al menos 82 dirigentes gremiales estarían instando a los educadores a mantenerse en paro, mientras ellos continúan recibiendo sus salarios. Según Flores, estos dirigentes estarían utilizando mecanismos para registrar asistencia y así seguir cobrando, pese a no estar cumpliendo con sus funciones.

En ese contexto, el contralor anunció el inicio de una auditoría a nivel nacional en el Ministerio de Educación (Meduca), con el objetivo de detectar posibles irregularidades relacionadas con funcionarios que reciben su salario sin cumplir con sus labores docentes.

Flores también se refirió a un recurso de amparo de garantías presentado por el dirigente gremial Diógenes Sánchez ante la Corte Suprema de Justicia, en relación con la suspensión de su salario, señalando que se trata de un tema que está siendo analizado en las instancias correspondientes.

La suspensión de salarios y el anuncio de auditorías surgen en medio de una prolongada paralización del sector educativo que ha generado preocupación por el impacto en el calendario escolar y el aprendizaje de los estudiantes.

 

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